Кадровое обеспечение

№
п/п

Ф.И.О.

Занимаемая должность

Функция в проекте

1

Корзун И.П.

Директор государственного учреждения образования «Средняя школа № 6 г.Слуцка», высшая категория

Управление инновационным проектом

2

Бартошик С.А.

Заместитель директора по воспитательной работе, первая категория

Организация воспитательного процесса, организационно-методическое сопровождение проекта

3

Олюшина Г.В.

Педагог-организатор, первая категория

Организация и проведение воспитательных мероприятий духовно-нравственной направленности

4

Рыбак С.Н.

Заведующая школьной библиотекой,

первая категория

Информационное обеспечение, участие в развитии современного образовательного пространства средствами библиотеки

5

Семенчик Е.М.

Социальный педагог, без категории

Психолого-педагогическое сопровождение

6

Петровская Т.Н.

Учитель русского языка и литературы,

первая категория

Непосредственное осуществление образовательного процесса на факультативных занятиях

7

Доманская Е.Н.

Учитель начальных классов,

высшая категория

Непосредственное осуществление образовательного процесса на факультативных занятиях

8

Козловская Л.И.

Учитель начальных классов,

высшая категория

Непосредственное осуществление образовательного процесса на факультативных занятиях

9

Шаржанович О.И.

Учитель начальных классов,

высшая категория

Непосредственное осуществление образовательного процесса на факультативных занятиях

10

Лабкович Е.В.

Учитель музыки,

первая категория

Непосредственное осуществление образовательного процесса на факультативных занятиях. Участие в развитии современного образовательного пространства, сопровождение мероприятий

11

Бузун А.Н.

Учитель иностранного языка,

первая категория

Непосредственное осуществление образовательного процесса в классе

12

Алешко И.В.

Учитель белорусского языка и литературы, первая категория

Непосредственное осуществление образовательного процесса в классе

13

Щелкун В.И.

Учитель физической культуры и здоровья, первая категория

Непосредственное осуществление образовательного процесса в классе